4月3日中午，管理学院学工组在李达三楼107室举办第二期学工沙龙，贯彻落实校党委学工部《弘扬传统文化 践行中国梦想——复旦大学2014年本（专）科生主题教育活动实施方案》。会议紧扣实施方案提出的“加强宣传教育、着力示范引领、深化实践育人”的指导方针，动员部署学院“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育系列活动。学院党委副书记赵伟韬出席沙龙，学工组组长朱峰主持，学院全体本科生辅导员参加讨论。
会上，朱峰老师首先强调“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动的重要意义和指导思想，并部署我院主题教育活动，以三个“相结合”全面深入地开展系列活动。
将“社会主义核心价值观”主题教育活动与导师制工作相结合。中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要内容，学校倡导以“经典读书”活动平台，引导学生学习中华传统文化。管理学院全员导师制一直以来非常注重引导学生树立正确的价值观，鼓励导师向学生推荐经典好书。我院将进一步发挥导师制工作特色，在“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动中，将导师制工作与“经典读书”活动平台有机结合，开展“好书推荐”，“读书交流会”等活动，搭建师生互动新平台，进一步推进师生交流，以社会主义核心价值观培养学生的崇高理想和坚定信念。
将“社会主义核心价值观”主题教育活动与楼寝文化建设相结合。文明、和谐、友善是社会主义核心价值观的基本内涵。引导学生养成良好的生活习惯、构建友好和睦的寝室关系是本次主题教育活动主要目标之一。管理学院将在开展活动过程中，要求各班级结合自己楼寝文化的特点，开展各具特色的“社会主义核心价值观”主题教育活动，小到寝室的清洁和布置，大到园区的“文明楼”和“梦想家园”比赛等，让学生在活动中培养文明的生活习惯，和谐的寝室文化和友善的同学关系。
将“社会主义核心价值观”主题教育活动与学生社会实践相结合。服务社会、自我成长，是学生践行“社会主义核心价值观”的主要途径。管理学院拥有丰富的学生社会实践基地资源，近年来我院与中共二大会址开展志愿服务活动，与张江镇党组织开展结对共建，正确引导学生服务基层，感恩社会。在“社会主义核心价值观”主题教育活动中，管理学院将鼓励各学生党支部深入基层、联系群众，积极开展企业参访、调研访谈、暑期挂职等，让学生在社会实践活动中茁壮成长，培养学生敬业、奉献的使命感和社会责任感。
最后，赵伟韬老师强调，开展社会主义核心价值观主题教育活动，对当代大学生树立正确的社会观、人生观和价值观具有重要的意义。管理学院将始终坚持育人为本、德育为先，把“社会主义核心价值观”主题教育活动落实到学生教育的各个环节，形成课堂教学、校园文化和社会实践三位一体的育人平台，促进学生全面健康发展。
